Blogatelier

Im Oktober war ich in Bielefeld und besuchte das Festival der Innovationen.

Ein vielversprechender Titel für eine Veranstaltung. Leider konnte ich die Message nicht ganz verstehen, aber ich muss eingestehen, dass ich sehr beeindruckt von dem Umzug war.

Man konnte aufwändig gestalte, skurile Figuren und Fahrzeuge sehen, welche mit Musik eindrucksvoll in Szene gesetzt wurden.
Herausragend fand ich den “Höllenwagen” und sein Fahrer. Ich kann nicht sagen an welche Gestalt er mich erinnerte, aber ggf. könnt ihr ja helfen.

Dies wird auch der erste Versuch ein Bild hier in den Blog zu bekommen.

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Leitfaden 98 Seiten PDF

Zitat des Inhaltsverzeichnisses:

Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
1 Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
2 Das Phasenmodell als Rahmenstruktur der Innovation Tool Box . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2.1 Das Phasenmodell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2.2 Innovation Tool Box . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
2.3 Einstiegscheckliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
3 Tools der PHASE I – Situationsanalyse und Strategiebildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
3.1 Ziele der PHASE I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
3.2 Methoden der PHASE I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
3.2.1 Methoden des Typs Einsteiger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
3.2.1.1 Die SWOT Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
3.2.1.2 Potenzial- und Lücken (Gap-)Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
3.2.2 Methoden des Typs Fortgeschrittener . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
3.2.2.1 Die Produkt/Markt bzw. Ansoff-Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
3.2.2.2 Die Szenariotechnik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
3.2.3 Methoden des Typs Profi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
3.2.3.1 Portfolio Techniken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
3.2.3.2 Die Kernkompetenzanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
4 Tools der PHASE II – Ideensammlung und Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
4.1 Ziele der PHASE II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
4.2 Methoden der PHASE II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
4.2.1 Methoden des Typs Einsteiger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
4.2.1.1 Brainstorming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
4.2.1.2 Morphologischer Kasten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
4.2.2 Methoden des Typs Fortgeschrittener . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
4.2.2.1 Methode Brainwriting 635 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
4.2.2.2 SIL – Systematische Integration von Lösungselementen . . . . . . . . . . . . . .37
4.2.3 Methoden des Typs Profi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
4.2.3.1 Destruktiv-konstruktives Brainstorming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
4.2.3.2 Imaginäres Brainstorming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
5 Tools der PHASE III – Grobsichtung der Ideen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
5.1 Ziele der PHASE III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
5.2 Methoden der PHASE III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
5.2.1 Grobsichtung der Ideen – Screening . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
5.2.2 Kategorisierung der Ideen in Produktmodifikation und Produktinnovation . . . . . . .45
6 Tools der PHASE IV – Machbarkeitsstudie, Ideenbewertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
6.1 Ziele der PHASE IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
6.2 Methoden der PHASE IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
6.2.1 Basismethoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
6.2.1.1 Funktionenanalyse – Funktionskostenmatrix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
6.2.1.2 Marktanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
6.2.2 Spezielle Methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
6.2.2.1 Quality Function Deployment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
6.4.2.2 Target Costing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
7 Tools der PHASE V – Entscheidung für einen Realisierungsplan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
7.1 Ziele der PHASE V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
7.2 Methoden der PHASE V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
7.2.1 Methoden zur Entscheidungsfindung bei Produktverbesserung . . . . . . . . . . . . . .68
7.2.1.1 Punktbewertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
7.2.1.2 Argumentebilanz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
7.2.2 Methoden zur Entscheidungsfindung bei Produktinnovation . . . . . . . . . . . . . . . .74
7.2.2.1 Nutzwertanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
7.2.2.2 Systematischer Paarvergleich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
8 Erfolg beeinflussende Rahmenfaktoren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
8.1 Führungsstil und Unternehmenskultur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
8.2 Fehlende Ressourcen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
8.3 Information und Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
8.4 Soziale und emotionale Barrieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
9 Leitfadenrecherche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
Anhang Checkliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88

Quelle: uni-graz
via Interessante Zeiten

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Die Siegerideen des Wettbewerbs waren:
1. Räume werden mit innovativen Glasscheiben ( Gas-Flüssigkeits-Mix) bei Bedarf abgedunkelt.
2. Brille mit Display, welche Daten via Bluetooth empfangen kann. Anwendung wäre z.B. im Straßenverkehr.
3.Ein Schulbuch, welches technisch immer mit den neuesten Infos gespeist wird.

Ich fand das sehr interessant und wünsche den Jugendlichen viel Erfolg bei weiteren Innovationen.

Quelle:bmbf

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Artikel und Quickcheck.

Quelle: work-innovation.de
gefunden via: Jobblog

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Über das blog von Robert Basic bin ich auf den Eintrag im best-practice blog gestoßen.
Beide Artikel nehmen Bezug auf den Beitrag “Champions of Innovation” aus der Business Week.

Quelle: Basic Thinking
best-practice-business
business week

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